TEORI BELAJAR BEHAVIORISME, KOGNITIVISME DAN KONSTRUKTIVISME SERTA PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN
- Pendahuluan
Tantangan dunia pendidikan ke depan adalah mewujudkan proses demokratisasi belajar. Pembelajaran yang mengakui hak anak untuk melakukan tindakan belajar sesuai karakteristiknya. Hal penting yang perlu ada dalam lingkungan belajar yang demokratis adalah reallness. Sadar bahwa anak memiliki kekuatan disamping kelemahan, memiliki keberanian di samping rasa takut dan kecemasan, bisa marah di samping juga bisa gembira Pijakan ini diharapkan memberikan kejelasan yang terkait dengan hakikat pembelajaran, mutu pembelajaran, dan teori-teori pembelajaran. Selama ini, pendidikan (pembelajaran) masih berpijak pada teori-teori belajar Behaviorisme, Kognitivisme, Konstruktivisme, dan Humanisme (Humanistik). Keempat teori belajar tersebut akan dipaparkan secara terpisah dalam bab-bab sebagai landasan pembelajaran bagi (maha)siswa. Di samping keempat teori belajar tersebut, disertakan juga model-model pembelajaran inovatif sebagai alternatif kreatif dalam proses pembelajaran. Read the rest of this entry »
komentar yaw ?